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Dopo il titolo di Akit sull'istruzione mista, torna al centro dell'attenzione l'incontro con il Ministro Tekin

Barış Pehlivan ha scritto che le persone interpellate da Akit contro l'istruzione mista avevano incontrato il Ministro dell'Istruzione Yusuf Tekin solo una settimana prima.

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Dopo il titolo di Akit sull'istruzione mista, torna al centro dell'attenzione l'incontro con il Ministro Tekin

Il dibattito avviato dal quotidiano Yeni Akit con il titolo in prima pagina "L'istruzione mista deve finire" ha assunto una nuova dimensione a causa dell'incontro avvenuto poco tempo fa tra le persone citate nell'articolo e il Ministro dell'Istruzione Yusuf Tekin.

L'editorialista di Cumhuriyet, Barış Pehlivan, ha affermato nel suo articolo di oggi che le persone consultate da Akit in qualità di "educatori" si sono incontrate con il Ministro Tekin la scorsa settimana. Pehlivan ha scritto che tali figure erano state invitate dal Ministero dell'Istruzione nell'ambito del progetto ÇEDES, hanno ricevuto una targa di ringraziamento da Tekin e hanno tenuto delle "consultazioni".

Per questo motivo, Pehlivan ha sostenuto che l'appello di Akit contro l'istruzione mista non può essere considerato un'iniziativa indipendente. Nel suo pezzo, ha utilizzato le parole: "Sì, in realtà questo appello non è indipendente, veniva dall'interno".

Nell'articolo di Akit era presente anche l'affermazione secondo cui l'istruzione mista sarebbe stata abbandonata nei paesi sviluppati. Pehlivan ha contestato questa tesi, sottolineando che in paesi come Stati Uniti, Germania e Francia l'istruzione mista rimane il modello dominante e standard.

In seguito alla polemica, in una dichiarazione rilasciata dal TKP è stato ipotizzato che Akit abbia fatto questa uscita incoraggiato dal Ministro dell'Istruzione Yusuf Tekin. Anche Pehlivan, nel suo articolo, ha richiamato l'attenzione sulle valutazioni fatte in passato da Tekin in merito all'istruzione mista e ha ricordato che 12 anni fa Akit aveva pubblicato il titolo "L'istruzione mista non è obbligatoria".

Mentre il dibattito sull'istruzione mista torna al centro dell'agenda politica insieme ai temi delle politiche educative e dell'uguaglianza di genere, Pehlivan ha interpretato il titolo di Akit come un "segnale premonitore" di possibili passi che il governo potrebbe compiere nel campo dell'istruzione.


Fonte della notizia: 12punto

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