Si potrebbe tornare a scrivere a mano! Facilita l'apprendimento

I risultati di una nuova ricerca si aggiungono alle crescenti prove sui benefici della scrittura a mano.

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Nel nuovo studio, gli psicologi Audrey van der Meer e Ruud van der Weel dell'Università norvegese di scienza e tecnologia di Trondheim hanno reclutato studenti universitari e applicato elettrodi sulle loro teste. I ricercatori hanno chiesto agli studenti di scrivere una parola visualizzata sullo schermo di un computer utilizzando una penna digitale o di scriverla a mano. I sensori posizionati sulla testa hanno registrato l'attività cerebrale elettrica mentre i partecipanti eseguivano ciascun compito.

Da quando i programmi scolastici sono cambiati, molti studenti preferiscono prendere appunti con la tastiera anziché scrivere a mano. Tuttavia, un nuovo studio mostra che scrivere ripetutamente la stessa parola a mano può aumentare la connessione tra le aree del cervello coinvolte nell'apprendimento e nella memoria.

SE VOGLIAMO IMPARARE QUALCOSA, IL METODO MIGLIORE RIMANE SCRIVERE A MANO

Secondo lo studio pubblicato sulla rivista Frontiers in Psychology, quando agli studenti universitari è stato chiesto di scrivere le parole a mano, è stata osservata una maggiore connettività nel loro cervello, in particolare nelle onde cerebrali associate alla formazione della memoria, rispetto a quando le digitavano.

Questo risultato si aggiunge alle crescenti prove sui benefici della scrittura a mano. Potrebbe portare a un aumento delle leggi che implementano programmi di scrittura a mano. Ramesh Balasubramaniam, neuroscienziato dell'Università della California non coinvolto nella ricerca, afferma riguardo ai risultati: "Esiste una differenza fondamentale nell'attività cerebrale tra la scrittura a mano e la digitazione".

Numerosi studi precedenti hanno dimostrato che la scrittura a mano migliora l'accuratezza ortografica, la memorizzazione e la comprensione concettuale. Gli scienziati ritengono che questo processo lento di formazione di lettere e parole dia agli individui più tempo per elaborare e apprendere le informazioni.

Nel nuovo studio, gli psicologi Audrey van der Meer e Ruud van der Weel dell'Università norvegese di scienza e tecnologia hanno condotto i loro studi su studenti universitari. Qui, agli studenti selezionati sono stati applicati elettrodi e i dati sono stati monitorati dal computer. I ricercatori hanno chiesto agli studenti di scrivere una parola visualizzata sullo schermo di un computer con una penna digitale o di scriverla a mano. I sensori posizionati sulla testa hanno registrato l'attività cerebrale elettrica mentre i partecipanti eseguivano ciascun compito.

Cercando coerenza per entrambi i gruppi, gli scienziati hanno osservato un aumento dell'attività non solo nel lato delle abilità motorie previsto per la scrittura a mano nelle bande a bassa frequenza, ma anche in altre aree associate all'apprendimento.

Secondo i ricercatori, scrivere a mano mentre si prendono appunti aiuta ad apprendere meglio le informazioni.