Dichiarazioni del Ministro dell'Istruzione Tekin sulle vacanze intermedie

Il Ministro dell'Istruzione Nazionale Yusuf Tekin ha dichiarato: "Dopo l'approvazione del bilancio 2024 presso la Grande Assemblea Nazionale Turca (TBMM), determineremo il numero di assunzioni che ci verrà assegnato in coordinamento con il Ministero del Tesoro e delle Finanze. Successivamente, ci siederemo al Ministero per stabilire quanti insegnanti reclutare per ciascuna disciplina".

Tekin ha risposto alle domande sull'attualità durante una diretta su TRT Haber.

Affermando che le attività organizzate per gli insegnanti provenienti da 81 province continueranno, Tekin ha ringraziato tutte le istituzioni e le organizzazioni che hanno sostenuto questi eventi, in particolare il Presidente dell'AKP e Capo dello Stato Recep Tayyip Erdoğan.

Tekin ha spiegato che quest'anno, per la prima volta, è stato invitato un insegnante per ogni distretto che si è distinto nel proprio luogo di servizio e che a dicembre organizzeranno un simposio intitolato "L'istruzione del secolo attraverso gli occhi di un insegnante".

Sottolineando che le notizie sugli insegnanti esemplari dovrebbero essere messe in risalto dai media, Tekin ha affermato: "Abbiamo oltre 1 milione e 200 mila insegnanti nel settore pubblico, ufficiale e privato. Stanno accadendo cose molto belle. Di tanto in tanto emergono piccoli malintesi o fatti che diventano notizie, che cerchiamo di tollerare internamente.

Siamo dispiaciuti per questi episodi e cerchiamo di prendere precauzioni, ma ribadisco che ciò che viene fatto da un singolo insegnante o membro del personale scolastico in una famiglia così vasta di 1 milione e 200 mila persone non rappresenta l'intera comunità".

Tekin ha raccontato di aver guardato il film "Aybüke: Ben Öğretmen Oldum" (Aybüke: Sono diventata insegnante), presentato in anteprima ieri sera, insieme al Presidente Erdoğan e alla famiglia dell'insegnante martire Aybüke, aggiungendo di essersi molto emozionato:

"Ero sottosegretario quando sia l'insegnante Necmettin (Yılmaz) che l'insegnante Aybüke sono stati martirizzati. Quando l'insegnante Necmettin fu rapito, parlavo al telefono con la sua famiglia ogni giorno fino alla notizia del suo martirio. Eravamo in costante contatto con i nostri servizi di intelligence e le unità di sicurezza riguardo alla sua salute e alla sua posizione.

Ero ancora sottosegretario quando ricevemmo la notizia del martirio dell'insegnante Aybüke. In questa occasione, ricordo con gratitudine e rispetto decine di nostri insegnanti martiri di cui non possiamo elencare qui i nomi, come l'insegnante Aybüke e l'insegnante Necmettin, il nostro insegnante martire del 15 luglio Yusuf Elitaş e gli insegnanti che abbiamo perso nel terremoto".

Alla domanda sulla decisione della Corte Costituzionale di annullare alcuni articoli della Legge sulla Professione Docente, Tekin ha risposto: "Come ha detto oggi anche il nostro stimato Presidente, la Legge sulla Professione Docente, un desiderio lungo 60 anni, è stata approvata l'anno scorso. Successivamente, la Corte Costituzionale ha annullato alcuni articoli.

Quando è stata pubblicata la decisione motivata, ci ha concesso un periodo di 9 mesi. In altre parole, ha previsto che vengano apportate modifiche alle questioni annullate entro 9 mesi. Personalmente, penso che se la legge deve essere rivista, si possa creare una nuova Legge sulla Professione Docente in linea con i suggerimenti dei nostri colleghi insegnanti, quelli che ho ricevuto nelle sale insegnanti, delle parti interessate, dei sindacati e dei partiti politici".

ESAME PER I LIVELLI DI CARRIERA DOCENTE

Tekin ha affermato che 58.967 insegnanti hanno fatto domanda per l'esame scritto per la qualifica di insegnante esperto e 3.921 per quella di insegnante capo, che il 99,4% dei candidati ha sostenuto l'esame e che i risultati sono stati annunciati oggi.

Affermando di incontrare gli insegnanti sotto il nome di "Incontri nelle Sale Insegnanti", Tekin ha detto: "Il primo sabato di ogni mese, ovunque io mi trovi, il nostro Ministero ha un sistema in cui creiamo un pulsante per gli appuntamenti. In base alla capacità della sala in cui terremo l'incontro, che finora è stata solitamente intorno alle 250 persone, partecipano 250 colleghi; ci sediamo e diamo a tutti la parola. I partecipanti parlano dei loro progetti e delle loro idee sul sistema educativo. Verbalizzano ciò di cui discutono nelle riunioni di dipartimento e ce lo portano".

Tekin ha anche dichiarato quanto segue riguardo al sistema che richiede un punteggio minimo di 70 nella materia di lingua turca:

"Crediamo che i nostri studenti saranno più felici una volta che queste pratiche si saranno consolidate. Lo facciamo affinché quei ragazzi crescano meglio e sviluppino la capacità di esprimersi nella loro lingua madre. Mi rattrista che i nostri figli tendano a usare un linguaggio da social media che non è compatibile con il turco quando parlano.

Con i passi che stiamo compiendo qui, vogliamo che le competenze nella lingua madre si consolidino. Come possiamo aspettarci che un bambino che parla la sua lingua madre con 100 parole parli la lingua straniera che vogliamo insegnargli con 500 parole?

Perché tutti i processi educativi dei nostri figli, inclusa l'istruzione linguistica straniera, abbiano successo, è necessario che le competenze nella lingua madre siano sviluppate. Stiamo cercando di adottare tali misure".

LAVORI SULLE VACANZE INTERMEDIE

Accennando ai lavori sulle vacanze intermedie e sottolineando che la seconda vacanza intermedia coinciderà con la festa di Ramadan (Eid al-Fitr), Tekin ha dichiarato: "All'interno delle direzioni generali relative all'istruzione e alla formazione nel nostro Ministero, esiste un dipartimento. Tutte le pratiche che implementiamo e tutti i passi che compiamo vengono valutati da quel dipartimento.

Le notizie secondo cui 'si stanno facendo sondaggi sulle vacanze intermedie' sono in realtà valutazioni di routine effettuate dall'unità di Monitoraggio e Valutazione per verificare se le vacanze intermedie siano funzionali o meno. Valuteremo i dati che arriveranno da lì e ci siederemo a decidere sulle vacanze intermedie".

Tekin ha spiegato che il Presidente Erdoğan è molto sensibile riguardo alle scuole nella zona del terremoto e che stanno lavorando da quando è entrato in carica, aggiungendo: "Quando le scuole hanno aperto l'11 settembre, abbiamo avviato il processo educativo senza problemi. Abbiamo costruito rapidamente circa 2.500 nuove aule e ne abbiamo ristrutturate circa 45.000, nell'ambito delle possibilità di bilancio a noi assegnate. Puntiamo al livello di aule precedente al 6 febbraio quando inizierà l'anno accademico 2024-2025. Abbiamo pianificato di conseguenza".

ASSUNZIONI DI INSEGNANTI

Il Ministro Tekin ha anche osservato quanto segue riguardo alle assunzioni di insegnanti:

"Per il 2023, le assunzioni sono state effettuate nei mesi primaverili e 45.000 nuovi colleghi si sono uniti a noi all'inizio di settembre. Ci sono state anche assunzioni di circa 4.000 persone tramite l'EKPSS.

Di conseguenza, circa 50.000 colleghi hanno iniziato a lavorare. Dopo l'approvazione del bilancio 2024 presso la TBMM, determineremo il numero che ci verrà assegnato per le assunzioni in coordinamento con il Ministero del Tesoro e delle Finanze.

Successivamente, ci siederemo al Ministero e determineremo quanti insegnanti assumeremo per quale branca. I nostri colleghi non devono preoccuparsi; faremo una distribuzione equa e conforme alla legge basata sulle percentuali del personale assegnatoci, senza alcuna discriminazione positiva per nessuna branca oltre ai nostri bisogni, e la condivideremo con i nostri colleghi".