Dichiarazione della TÜSİAD sulle comunità religiose
In seguito alle dichiarazioni del ministro Tekin sui "protocolli con le confraternite", la TÜSİAD ha affermato: "Considerando le necessità del nostro Paese e le dolorose esperienze vissute nel recente passato, le comunità e le confraternite non dovrebbero avere posto nel sistema educativo".
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Il ministro dell'Istruzione nazionale Yusuf Tekin, nel suo discorso all'Assemblea Generale del Parlamento, ha difeso apertamente la collaborazione con le comunità religiose; in risposta, l'Associazione degli industriali e degli imprenditori turchi (TÜSİAD) ha rilasciato una dichiarazione sulle confraternite.
"NON DOVREBBERO AVERE POSTO NEL SISTEMA EDUCATIVO"
Nella dichiarazione scritta rilasciata dalla TÜSİAD, si sottolinea che "in futuro ci sarà più bisogno che mai di individui che pensano liberamente, sia nella vita sociale che in quella lavorativa, e che il raggiungimento degli ambiziosi obiettivi fissati in ogni dimensione dello sviluppo richiede proprio questo", aggiungendo che "considerando le necessità del nostro Paese in questa direzione e le dolorose esperienze vissute nel recente passato, le comunità e le confraternite non dovrebbero avere posto nel sistema educativo".
"ABBIAMO VISSUTO ESPERIENZE DOLOROSE"
Il testo completo della dichiarazione è il seguente:
“Nel secondo secolo della nostra Repubblica, abbiamo bisogno di una mobilitazione educativa contemporanea per una Turchia che sia uno Stato di diritto democratico e laico, che abbia raggiunto lo sviluppo economico e sociale.
Adattare il curriculum alle competenze del XXI secolo è di grande importanza per dotare i nostri giovani delle capacità richieste dall'epoca e per un'economia ad alto valore aggiunto. La nostra priorità dovrebbe essere quella di garantire che ogni studente abbia accesso a un'istruzione di qualità, senza lasciare indietro nessuno. Nella nostra epoca, dobbiamo far incontrare le giovani generazioni con un'istruzione basata sul pensiero critico e creativo, non sull'apprendimento mnemonico. In futuro avremo più bisogno che mai di individui che pensano liberamente, sia nella vita sociale che in quella lavorativa. Il raggiungimento degli ambiziosi obiettivi che ci siamo posti in ogni dimensione dello sviluppo richiede questo.
Considerando le necessità del nostro Paese in questa direzione e le dolorose esperienze vissute nel recente passato, le comunità e le confraternite non dovrebbero avere posto nel sistema educativo. Non è possibile affermare che la presenza all'ordine del giorno di questioni incompatibili con l'istruzione contemporanea sia in linea con gli obiettivi di sviluppo economico e sociale del nostro Paese. È essenziale attuare politiche basate sulla scienza nel campo dell'istruzione, che coinvolge una cerchia molto ampia composta da milioni di studenti, genitori, insegnanti, il mondo del lavoro, del lavoro dipendente, della tecnologia e del mondo accademico."