Avevano tenuto corsi di ottomano nelle scuole: emerge il protocollo tra il Ministero dell'Istruzione e la fondazione Nurcu
La Hayrat Vakfı, legata alla branca Yazıcılar del movimento Nurcu, ha tenuto corsi di ottomano nelle scuole durante l'anno scolastico nell'ambito di un protocollo firmato con il Ministero dell'Istruzione (MEB). Secondo i dati condivisi dalla fondazione sui social media, 10 mila studenti dei licei scientifici e anatolici hanno partecipato ai corsi, mentre 20 mila hanno preso parte ai seminari tenuti dalla fondazione. A febbraio, la fondazione ha firmato un ulteriore protocollo con il Ministero dell'Istruzione.
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Utku Beycan - Giornalista
La Hayrat Vakfı, fondazione legata alla branca Yazıcılar della Comunità Nur, aveva avviato un programma intitolato "Sulle tracce del patrimonio culturale" nell'ambito di un protocollo firmato con il Ministero dell'Istruzione. Era emerso sui media che al termine del programma si sarebbe tenuto un esame e che una persona avrebbe ricevuto in premio un viaggio per l'Umra.
La fondazione ha tenuto corsi di ottomano nelle scuole per sette settimane durante l'anno scolastico. Il programma finale, tenutosi il 28 febbraio, si è svolto presso l'Emin Saraç Kültür Merkezi di Başakşehir, Istanbul, con la partecipazione del Ministro dell'Istruzione Yusuf Tekin. In un post sui social media, la fondazione ha dichiarato che il programma è stato realizzato in 460 scuole, che 10 mila studenti dei licei scientifici e anatolici hanno seguito i corsi e che 20 mila studenti hanno partecipato ai seminari tenuti negli istituti.
PROTOCOLLO FIRMATO A FEBBRAIO
Mentre i corsi erano in corso, il 17 febbraio è stato firmato un ulteriore protocollo tra la Fondazione e il Ministero dell'Istruzione. All'articolo 2 si legge che il protocollo copre la collaborazione nelle attività da svolgere negli istituti scolastici dipendenti dal Ministero, nei convitti studenteschi e nelle organizzazioni all'estero, in particolare per i corsi di lettura e comprensione dell'ottomano e del Corano.
I YAZICILAR PROPONGONO, IL MEB ESEGUE
Nel protocollo, alla Direzione Generale per l'Apprendimento Permanente del MEB è stato assegnato l'obbligo di "effettuare la pianificazione, l'organizzazione e l'attuazione dei corsi da aprire in conformità con la legislazione pertinente". La Direzione Generale per l'Istruzione Superiore e l'Istruzione all'Estero è stata incaricata di fornire alla fondazione le facilitazioni necessarie per quanto riguarda la fornitura dei luoghi di formazione. La Direzione Generale per l'Istruzione Secondaria, la Direzione Generale per l'Istruzione Religiosa, la Direzione Generale per l'Istruzione di Base, le direzioni provinciali e distrettuali dell'istruzione nazionale e la Direzione Generale per l'Istruzione Professionale e Tecnica sono state incaricate di "gestire le procedure relative alle attività da organizzare nelle scuole di loro competenza in conformità con la legislazione e di collaborare con la fondazione per la realizzazione delle attività previste dal protocollo e per l'utilizzo dei convitti scolastici dipendenti dalla direzione in conformità con la normativa".
Secondo il protocollo, le direzioni provinciali e distrettuali dell'istruzione nazionale saranno responsabili della supervisione di ogni tipo di procedura in conformità con la normativa, nonché della distribuzione di annunci, manifesti, materiale promozionale e opuscoli.
Anche i dirigenti scolastici collaboreranno con la fondazione per garantire la partecipazione alle attività della stessa e l'utilizzo dei convitti scolastici in conformità con la normativa.
COS'È LA HAYRAT VAKFI?
La fondazione, che ha firmato un protocollo di 5 anni con il MEB, è stata fondata nel 1974 da Ahmet Hüsrev Altınbaşak. Altınbaşak, che ricevette da Said Nursi il titolo di "eroe dei Risale-i Nur", è noto come la persona a capo del team che scrisse e distribuì i Risale-i Nur su istruzione di Nursi.
La fondazione è nota in particolare per le sue attività nei campi dell'istruzione e della ricerca e soccorso.