Ricerca su 'ChatGPT' nei licei turchi: gli studenti che usano l'intelligenza artificiale ottengono voti più bassi

Uno studio condotto su studenti delle scuole superiori ha rilevato che l'uso di ChatGPT influisce negativamente sull'apprendimento. 

L'emergere dei chatbot basati sull'intelligenza artificiale ha facilitato l'accesso alle informazioni, proprio come ha fatto Internet.

D'altra parte, alcuni esperti ritengono che strumenti come ChatGPT possano portare a un calo del successo accademico. 

Alcune ricerche suggeriscono che questi strumenti possano aumentare i comportamenti di procrastinazione e portare a un declino della memoria.

NESSUN AUMENTO NEL TASSO DI COPIATURA

Sebbene si pensi che ChatGPT possa facilitare la copiatura, uno studio condotto l'anno scorso ha rilevato che i chatbot basati sull'intelligenza artificiale non hanno causato un aumento dei tassi di copiatura.

Secondo quanto riportato da Independent Türkçe, allo studio hanno partecipato circa mille studenti frequentanti le classi dalla nona all'undicesima in un liceo in Turchia nell'autunno del 2023. 

Dopo una lezione di matematica in classe, gli studenti sono stati divisi in tre gruppi e hanno ricevuto esercizi sull'argomento. Un gruppo ha svolto i compiti con l'aiuto di ChatGPT, un altro con un tutor basato su intelligenza artificiale supportato da ChatGPT, e gli altri da soli. 

Il tutor supportato da ChatGPT era programmato per mostrare il percorso verso la soluzione senza fornire direttamente la risposta. 

Successivamente, sono stati valutati i voti ottenuti dagli studenti nell'esame sull'argomento.

GLI STUDENTI CHE USANO L'INTELLIGENZA ARTIFICIALE HANNO OTTENUTO PUNTEGGI PIÙ BASSI

I risultati della ricerca, non ancora pubblicati su una rivista peer-reviewed, sono stati condivisi sul Social Science Research Network (SSRN), un sito web che pubblica versioni pre-print di articoli.

Sebbene gli studenti che hanno utilizzato ChatGPT abbiano ottenuto il 48% di risposte corrette in più negli esercizi rispetto a chi ha lavorato da solo, hanno ottenuto un punteggio inferiore del 17% nell'esame successivo.

Gli studenti che hanno beneficiato del tutor basato sull'intelligenza artificiale hanno ottenuto prestazioni migliori del 127% rispetto a chi non ha utilizzato l'intelligenza artificiale durante gli esercizi. Tuttavia, non è stata registrata alcuna differenza tra i due gruppi nei risultati dell'esame. 

ANCHE L'INTELLIGENZA ARTIFICIALE DÀ RISPOSTE ERRATE

Il team ritiene che questo problema derivi dal fatto che gli studenti utilizzano gli strumenti per arrivare direttamente alla risposta. 

Tuttavia, anche il fatto che ChatGPT fornisca risposte errate alle domande potrebbe avere un ruolo. È stato osservato che lo strumento di intelligenza artificiale, che risponde in modo errato alle domande nell'8% dei casi, ha spiegato la soluzione del problema in modo errato nel 42% dei casi. 

I ricercatori raccomandano agli studenti di non fare affidamento esclusivamente su questi strumenti, poiché potrebbero influenzare negativamente il processo di apprendimento. 

Fonte della notizia: 12punto