Il TÜBİTAK ha organizzato una 'Formazione sulla comunicazione scientifica nelle pubbliche relazioni e nella pubblicità' nel centenario della Repubblica

Il TÜBİTAK, nell'ambito del Programma di sostegno alle attività formative 2237, ha organizzato una 'Formazione sulla comunicazione scientifica nelle pubbliche relazioni e nella pubblicità' il 30 novembre e il 1° dicembre 2023, in occasione del centenario della Repubblica.

Alla formazione, tenutasi online, hanno partecipato 9 formatori provenienti da diverse università e un totale di 38 studenti di master e dottorato.

La prima lezione del primo giorno del programma di formazione è stata tenuta dalla Prof.ssa Ebru Özgen, vicepreside della Facoltà di Comunicazione dell'Università di Marmara e capo del Dipartimento di Relazioni Pubbliche e Pubblicità, sul tema della reputazione e della comunicazione nelle pubbliche relazioni.

L'IMPORTANZA DELLA COMUNICAZIONE

Özgen ha presentato il suo intervento articolandolo in tre punti: “L'importanza della comunicazione”, “La scientificità della comunicazione” e “La comunicazione della scienza e il ruolo e l'importanza delle pubbliche relazioni nell'ambito della comunicazione scientifica”.

Özgen ha sottolineato che la comunicazione costituisce la base delle relazioni umane ed è indispensabile per raggiungere la coesione sociale.

Il Prof. Associato Alparslan Nas, che ha tenuto la seconda lezione della sessione, ha affermato che è necessario concentrarsi sul modo in cui un ricercatore si relaziona con la conoscenza che produce, sottolineando che questa prospettiva contribuirà alla scoperta della comunicazione scientifica e che, quando il ricercatore inizia a esplorare la comunicazione scientifica partendo da se stesso, l'ambito della comunicazione diventa più chiaro.

La prima lezione della seconda sessione della formazione è stata tenuta dalla Prof.ssa Sevgi Nur Sadedil.

Nel suo intervento intitolato “L'uso della ricerca di neuromarketing nella comunicazione di marketing”, Sadedil si è soffermata sull'esperimento EEG utilizzato per misurare l'impatto pubblicitario e ha tenuto una presentazione sui concetti di neuroscienze attraverso l'EEG.

L'ultimo intervento della prima giornata di formazione è stato tenuto dalla Prof.ssa Hatun Boztepe Taşkıran. Sottolineando la comunicazione scientifica dal punto di vista delle pubbliche relazioni pubbliche, Taşkıran ha affermato che l'abbondanza di informazioni nelle società moderne può portare a una mancanza di conoscenza, sottolineando che le pubbliche relazioni possono svolgere un ruolo importante nel trasmettere le informazioni scientifiche alla società in modo accurato ed efficace.

L'IMPORTANZA DELL'INTERAZIONE TRA SCIENZA E MEDIA

Il primo intervento del secondo giorno del programma di formazione è stato tenuto dal Prof. Associato Deniz Akbulut. Durante la formazione, è stata sottolineata l'importanza delle pubbliche relazioni scientifiche e sono state trasmesse ai partecipanti le strategie per l'interazione tra scienza e media e per raggiungere il pubblico target.

Nella seconda lezione, tenuta dalla Prof.ssa Umur Bedir, è stata sottolineata la necessità di tradurre i concetti scientifici e le ricerche nella vita sociale per la comunicazione scientifica.

Nella prima lezione della quarta sessione della formazione, la Prof.ssa Nurhan Tosun ha sottolineato che l'essenza della comunicazione scientifica risiede nel trasmettere completamente la scienza al pubblico target, nel creare consapevolezza verso la scienza e nel far percepire che la scienza può essere utile nella pratica.

Nella seconda lezione della sessione, il Prof. Associato Betül Özkaya ha richiamato l'attenzione sul fatto che la televisione è uno strumento efficace nella comunicazione scientifica, affermando che svolge un ruolo importante nel portare le informazioni scientifiche alle masse e sottolineando che le pubblicità televisive modellano la nostra vita quotidiana.

L'ultimo intervento della sessione è stato tenuto dal Prof. Associato Merve Çerçi.

Nel suo discorso, Çerçi ha unito i concetti di comunicazione scientifica ed etica, sottolineando gli elementi etici a cui prestare attenzione nel processo di comunicazione scientifica.

La formazione si è conclusa con una sessione di chiusura interattiva in cui sono state raccolte le opinioni e i feedback dei partecipanti sulla comunicazione scientifica nelle pubbliche relazioni e nella pubblicità.

Fonte della notizia: 12punto