Le professioni del futuro

Il 29 ottobre 2023 abbiamo celebrato con entusiasmo il centenario della Repubblica di Turchia. Guardando ai traguardi raggiunti finora nel nostro cammino di civiltà, proviamo gioia. Per far sì che il secondo secolo sia ancora più prospero, uno dei compiti che ci attendono è imparare dal passato, seguire da vicino gli sviluppi globali e assumere un ruolo pionieristico.

Vorrei condividere le mie riflessioni su ciò che possiamo fare, basandomi sul mio bagaglio di conoscenze e sulla mia esperienza. Innanzitutto, osservando l'ultimo decennio del ventesimo secolo e circa il primo quarto del ventunesimo, notiamo che la tecnologia esercita un'influenza sempre più dominante nella vita degli individui, delle società e degli Stati.

La dipendenza tecnologica degli individui, l'ampliamento del divario tra le società dovuto al fatto che quelle che creano e utilizzano la tecnologia aumentano il proprio benessere, la crescente capacità degli Stati di utilizzare strumenti tecnologici per sorvegliare, controllare e orientare la società, e l'impatto negativo che ciò ha nelle società sotto regimi totalitari, possono essere considerati gli effetti negativi che la tecnologia ci ha portato.

Tutti questi sviluppi stanno causando grandi cambiamenti anche in un ambito cruciale per il nostro futuro. Le nostre professioni si stanno trasformando. Alcune stanno scomparendo e ne stanno nascendo altre. Proprio come la rivoluzione industriale ha gradualmente eliminato l'artigianato, i computer, pur non eliminando l'editoria, l'hanno profondamente cambiata. Allo stesso modo, i computer e Internet hanno trasformato il settore dei media. Oggi vediamo che è arrivato il turno dell'intelligenza artificiale di trasformare le professioni.

Tipicamente, possiamo classificare le professioni che potrebbero essere influenzate dall'intelligenza artificiale come segue:

1. Data Scientist e Analisti: L'intelligenza artificiale li aiuta a sviluppare analisi di big data e modelli predittivi.
2. Sviluppatori di software: L'intelligenza artificiale e l'apprendimento automatico ottimizzano i processi di sviluppo del software.
3. Operatori del settore sanitario: L'intelligenza artificiale gioca un ruolo importante nella diagnosi, nel trattamento e nella gestione ospedaliera.
4. Educatori: L'intelligenza artificiale viene utilizzata per monitorare le prestazioni degli studenti e offrire esperienze di apprendimento personalizzate.
5. Giuristi e ricercatori legali: Gli studi legali e i tribunali utilizzano l'intelligenza artificiale per esaminare documenti processuali e testi normativi.

Anche nel campo delle attività di comunicazione, l'intelligenza artificiale potrebbe far emergere nuove opportunità e professioni. Possiamo elencare le possibili nuove professioni come segue:

1. Consulenti di comunicazione per l'intelligenza artificiale: Possono fornire consulenza ad aziende e organizzazioni su come utilizzare al meglio le tecnologie di intelligenza artificiale per la comunicazione pubblica.
2. Editor di contenuti per l'intelligenza artificiale: Possono lavorare per modificare i contenuti generati dall'intelligenza artificiale e renderli adatti ai lettori umani.
3. Esperti di intelligenza artificiale ed etica: Potrebbero essere necessari esperti che studino l'uso etico dell'intelligenza artificiale e forniscano orientamento in materia.

Contrariamente a quanto si dice e all'opinione diffusa nella società, ritengo errata l'idea che un giorno l'intelligenza artificiale e i robot che ne sono dotati sottrarranno all'uomo tutte le professioni.

Il celebre pensatore Manuel Castells, nel suo libro "La nascita della società in rete", afferma che la Cina, che aveva realizzato invenzioni chiave che hanno cambiato il mondo come la tempra del ferro, il maglio idraulico, le navi di grande tonnellaggio che solcavano gli oceani, la carta, la stampa, la polvere da sparo e la bussola, intorno al 1430 si allontanò dalle innovazioni, vietando le scoperte geografiche e la costruzione di navi di grande tonnellaggio.

Egli indica come causa di ciò "la paura provata dai governanti di fronte agli effetti del cambiamento tecnologico, che possiede un potenziale distruttivo sulla stabilità sociale". Così, in Cina, i "burocrati soddisfatti dello status quo" hanno contribuito a un processo culminato nel 1842 con le imposizioni coloniali della Gran Bretagna durante le Guerre dell'oppio.

Di conseguenza, quando la Cina "si rese conto che le politiche di isolamento non potevano proteggerla dalle conseguenze nefaste della mediocrità tecnologica", avrebbe dovuto impiegare oltre un secolo per recuperare. La lezione più importante che possiamo trarre dall'esperienza cinese, a mio avviso, è che dobbiamo abbandonare lo status quo e aprirci agli sviluppi, diventandone anzi pionieri.

In questo secondo secolo della nostra Repubblica, dobbiamo lavorare per superare il livello della civiltà contemporanea, come auspicato da Atatürk.