Milioni dei nostri giovani attendono i risultati dei test di ammissione all'università. Con l'avvicinarsi della data in cui verranno annunciati i risultati, l'emozione cresce. Cosa succederà se non ottengono il punteggio necessario per entrare nel programma desiderato, se non vengono ammessi a nessun corso e rimangono esclusi, se i sogni vengono infranti, ecc.: una miriade di domande affolla le loro menti. Alcuni dei nostri giovani sono preoccupati non tanto per se stessi, quanto per la possibilità che i sogni che le loro famiglie, i loro genitori, hanno costruito su di loro vadano in frantumi. Per altri, l'obiettivo è studiare in un'università all'estero. Non importa quale sia il Paese, il dipartimento o l'università, l'importante è che sia all'estero. Di conseguenza, le idee sono confuse, ma l'emozione è alle stelle.
Studiare all'università è certamente importante, tuttavia non credo che sia molto sensato porsi obiettivi troppo ambiziosi o nutrire sogni eccessivamente grandi. I nostri giovani devono ovviamente essere idealisti e pianificare la loro vita professionale. Tuttavia, più la pianificazione è realistica, più sarà facile realizzarla. Prima di tutto, non bisogna dimenticare che non esiste una definizione standard di successo. Ogni individuo ha una propria definizione e un proprio significato di successo. L'ambiente in cui ogni individuo nasce, si socializza e cresce è diverso da quello degli altri. Le condizioni di crescita dell'individuo e l'ambiente sociale in cui è inserito rendono le sue dinamiche interne ed esterne diverse da quelle degli altri. Ogni individuo ha un proprio mondo intellettuale ed emotivo unico e, di conseguenza, un proprio carattere. Le condizioni esterne in cui ogni individuo si trova, ovvero l'ambiente socioeconomico e culturale, sono diverse da quelle degli altri. Le dinamiche interne ed esterne gettano le basi affinché gli ideali e gli obiettivi dell'individuo siano diversi tra loro. Pertanto, è fondamentale che l'individuo conosca bene se stesso, analizzi accuratamente le proprie condizioni, capacità, desideri e inclinazioni, e stabilisca i propri obiettivi di conseguenza; ciò facilita il processo di realizzazione dell'obiettivo.
D'altra parte, occorre tenere in considerazione anche le condizioni generali del Paese, le sue priorità socioeconomiche e le sue esigenze. È importante che i nostri giovani, quando scelgono una professione e, di conseguenza, quando fissano l'obiettivo dell'università e del corso di studi, guardino alle politiche generali del Paese, alla sua visione e alle sue prospettive per poter prendere decisioni sane. A tal fine, cercare risposte a domande come quali settori promettono un futuro, quali professioni sono considerate prioritarie, in quali aree c'è bisogno di professionisti, ecc., è importante per fare una pianificazione più realistica.
Anche l'approccio dei nostri giovani che fissano l'obiettivo all'estero mi sembra estremamente errato. Ogni individuo dovrebbe innanzitutto integrarsi con il luogo e il Paese in cui è nato, cresciuto e a cui appartiene. Svilupparsi nel luogo a cui apparteniamo e migliorarlo è la cosa più giusta per una felicità a lungo termine. Certo, bisogna andare in paesi stranieri, trovarsi in altri ambienti, avere interazioni internazionali, ma questo deve essere pianificato in modo molto corretto. Non credo che sia necessario andare all'estero per gli studi di primo livello (laurea triennale). Le nostre università oggi competono con le università più avanzate del mondo e possiedono gli stessi standard. Gli orientamenti di ricerca delle nostre università, le loro prospettive visionarie e i loro approcci all'istruzione e alla formazione interattivi con il mondo sono sufficienti per fornire ai nostri giovani un'istruzione qualificata. Pertanto, non c'è alcun bisogno di fissare l'obiettivo all'estero. Dopo la laurea, se lo desiderano, i nostri giovani possono recarsi presso università straniere a livello post-laurea con varie borse di studio di ricerca per consolidare la loro formazione e realizzare le interazioni necessarie. In Turchia esistono fonti di borse di studio estere molto importanti e le opportunità all'estero per consolidare la formazione dei nostri giovani di successo sono piuttosto buone. Ma per la laurea, la decisione e la scelta giusta sono le università del nostro Paese.
Per quanto riguarda la scelta del corso di studi e dell'area, anche qui è necessario analizzare molto bene le dinamiche interne ed esterne. Si possono fissare grandi obiettivi, ma non dimentichiamo che il prestigio professionale non è limitato a determinate professioni. Per essere rispettati nella società non è necessario essere per forza medici, ingegneri, giudici o pubblici ministeri. Dobbiamo superare i limiti di questa mentalità che spesso le famiglie impongono ai propri figli. Le prestazioni lavorative, le capacità e le inclinazioni di ogni individuo sono diverse. Anche la scelta del corso di studi e della professione dovrebbe basarsi su questo. Pertanto, suggerisco ai nostri giovani di liberarsi dall'ossessione di ottenere punteggi alti. Per coloro che non riescono a entrare in un corso di laurea, invece di rimandare gli studi universitari, iscriversi a uno dei programmi di istruzione breve (diploma biennale) e acquisire una professione in modo rapido sarebbe una pianificazione molto più realistica. Tutti i settori hanno bisogno di personale tecnico intermedio e, per questo motivo, è molto facile trovare lavoro per chi si laurea in tali programmi. Pertanto, i nostri candidati universitari che non riescono a ottenere un punteggio sufficiente per entrare nel corso di laurea desiderato dovrebbero iscriversi a programmi che possono frequentare più rapidamente e acquisire una professione in tempi brevi. In seguito, se lo desiderano, possono continuare i loro studi e frequentare anche il programma desiderato. Acquisire una professione in tempi brevi e partecipare al processo produttivo il prima possibile è importante sia affinché l'individuo ottenga la propria indipendenza economica, sia per contribuire all'economia del Paese.
Allora, fissiamo grandi obiettivi, ma procediamo verso di essi con passi cauti, affinché sia facile realizzarli.
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