Cosa sta succedendo nei licei? Kabataş Erkek Lisesi, Pertevniyal… Assegnazioni forzate alle 'Scuole Progetto' per gli insegnanti!

Hazal Güven - 12punto.com.tr

Nell'ambito del programma 'Scuola Progetto', lanciato nel 2014 come iniziativa dell'AKP, istituti come il Kadıköy Anadolu, il Kabataş Erkek, il Pertevniyal e il Liceo Cağaloğlu Anadolu – tra i più prestigiosi della Turchia e frequentati dagli studenti che rientrano nell'1% dei migliori risultati – sono stati inclusi nel progetto da un giorno all'altro.

Gli insegnanti in servizio presso le scuole incluse nel progetto hanno espresso le proprie preferenze circa un mese fa. I risultati sono stati annunciati all'inizio della settimana, lasciando i docenti sotto shock. Molti di loro avevano indicato come prima scelta la scuola in cui già insegnavano per poter proseguire il proprio lavoro, ma sono stati assegnati ad altri istituti.

L'ACCUSA: 'INSEGNANTI DI OPPOSIZIONE ALLONTANATI DALLE LORO SCUOLE'

È emerso che le contestate assegnazioni hanno riguardato docenti di numerosi licei, tra cui il Sakıp Sabancı Anadolu Lisesi, il Küçükçekmece Gazi Anadolu Lisesi, il Florya Tevfik Ercan Anadolu Lisesi, l'Eyüp Anadolu Lisesi, il Beşiktaş Atatürk Anadolu Lisesi, il Süleyman Nazif Anadolu Lisesi e l'İzmir Atatürk Lisesi.

Secondo le fonti consultate da 12punto, una parte significativa di questi insegnanti è composta da docenti noti per il loro atteggiamento 'di opposizione' e che prestavano servizio nelle rispettive scuole da molti anni.

GLI STUDENTI SI MOBILITANO: 'NON TOCCATE IL MIO LICEO!'

L'allontanamento dei loro insegnanti ha scatenato la protesta degli studenti liceali. In alcune scuole gli studenti hanno organizzato sit-in, mentre in molti altri istituti sia gli studenti che gli ex alunni hanno pubblicato dichiarazioni di protesta.

'SCELGONO QUELLI IDEOLOGICAMENTE AFFINI...'

Il presidente generale dell'Eğitim-Sen, Kemal Irmak, interpellato sulla questione, ha dichiarato:

“Le Scuole Progetto sono istituti che questa amministrazione definisce tali da molto tempo. Tra queste ci sono licei scientifici, licei di scienze sociali e alcuni vecchi licei anatolici. Si tratta di scuole storiche situate in vari punti della Turchia. In passato, gli insegnanti che lavoravano in queste Scuole Progetto venivano selezionati tramite concorso. Ora hanno eliminato quel sistema. Quando scade il mandato, è necessario assumere nuovi insegnanti e, nel farlo, hanno conferito pieni poteri ai presidi. La Direzione del Personale effettua le assegnazioni in base alle informazioni ricevute dai presidi. Molti insegnanti esperti, che lavorano in queste scuole da anni, vengono sollevati dai loro incarichi in virtù dei poteri conferiti a questi presidi. Qui hanno scelto insegnanti che sono ideologicamente affini a loro. Il punto è tutto qui.

Ciò che dovrebbe accadere, come in passato, è che gli insegnanti destinati a queste scuole vengano selezionati tramite concorso. Se deve esserci un criterio, deve essere questo. Può un criterio basarsi sull'atteggiamento arbitrario di un preside? In base a cosa deciderà il preside? Quanti insegnanti può conoscere in una provincia? Per questo motivo, vengono inseriti quadri noti, i cui nomi sono stati segnalati in qualche modo e che sono iscritti a sindacati vicini al governo. Questa è un'operazione di occupazione dei ruoli.”

TRA LE SCUOLE COINVOLTE ANCHE IL LICEO FREQUENTATO DA İMAMOĞLU

Una delle scuole interessate dalle controverse assegnazioni è il Trabzon Merkez Fen Lisesi. Fondato nel 1887, questo storico liceo è tra quelli con il punteggio di ingresso più alto della regione. Un'altra sua caratteristica è che è stato frequentato dal sindaco della municipalità metropolitana di Istanbul (İBB) e candidato alla presidenza per il CHP, Ekrem İmamoğlu, il quale è stato recentemente arrestato dopo l'annullamento del suo diploma di laurea.

La reazione alle assegnazioni sta crescendo a macchia d'olio, specialmente sui social media.

Non solo gli studenti, ma anche gli ex alunni stanno pubblicando dichiarazioni di condanna attraverso le associazioni di cui fanno parte.