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Vice Ministro dell'Istruzione: L'insegnante di lingua straniera deve iniziare la lezione non appena mette piede in classe

Il Vice Ministro dell'Istruzione Nazif Yılmaz ha sottolineato l'importanza dell'uso attivo della lingua da parte dell'insegnante nell'insegnamento delle lingue straniere. Yılmaz ha dichiarato: "Non si insegna una lingua straniera entrando in classe e dicendo 'Ciao ragazzi, sono il vostro insegnante di inglese'; il nostro insegnante, non appena mette piede in classe, deve parlare la lingua che insegna nel modo migliore possibile, e il bambino deve imparare la lingua in questo modo".

Vice Ministro dell'Istruzione: L'insegnante di lingua straniera deve iniziare la lezione non appena mette piede in classe

Il Vice Ministro dell'Istruzione Nazif Yılmaz ha partecipato al Programma di Lingua Inglese e Cultura Turca tenutosi presso la Scuola Media Imam Hatip Şehit Bekir Ferhat Kaya nel distretto di Yahşihan, a Kırıkkale.

Durante il programma, sono stati presentati i risultati ottenuti dagli studenti grazie all'istruzione intensiva delle lingue straniere.

L'evento, svoltosi nella sala conferenze della scuola, è iniziato con un momento di silenzio e la lettura dell'Inno Nazionale. Successivamente, gli studenti hanno presentato spettacoli teatrali, cantato canzoni e inni sia in inglese che in turco.

Il Vice Ministro dell'Istruzione Nazif Yılmaz, nella sua dichiarazione, ha affermato che in circa 600 scuole medie Imam Hatip viene impartita un'istruzione intensiva di lingua straniera per 8-10 ore a settimana, aggiungendo: "Nelle classi 5ª, 6ª e 7ª, è possibile fornire un'istruzione intensiva di lingua straniera per 8-10 ore a settimana, per un periodo di 3 anni".

Sottolineando che l'insegnante deve fungere da modello nell'insegnamento delle lingue straniere, Yılmaz ha affermato: "Se state insegnando una lingua straniera, l'insegnante deve parlare quella lingua. Non si insegna una lingua straniera entrando in classe e dicendo 'Ciao ragazzi, sono il vostro insegnante di inglese'; il nostro insegnante, non appena mette piede in classe, deve parlare la lingua che insegna nel modo migliore possibile, e il bambino deve imparare la lingua in questo modo".

Yılmaz ha inoltre richiamato l'attenzione sulle classi preparatorie multilingue aperte nei licei Imam Hatip, dichiarando: "Tedesco, arabo, russo, cinese, persiano, francese, giapponese, spagnolo e italiano. Attualmente, in queste 10 lingue, i nostri ragazzi stanno mostrando le loro prestazioni proprio come qui; tengono dibattiti, recitano in teatro e imparano queste lingue nel modo più perfetto".

Il Governatore di Kırıkkale, Mehmet Makas, ha dichiarato: "Abbiamo il dovere di crescere una generazione con un piede saldamente piantato nelle terre dell'Anatolia e l'altro che raggiunge i sette continenti. Seguiamo le orme dei nostri antenati, come Fatih Sultan Mehmet che conosceva 7 lingue. Tuttavia, ciò è possibile non solo con l'istruzione linguistica, ma con un'istruzione supportata dalle basi del Corano e della Sunnah".

Facendo riferimento alla visione del "Secolo della Turchia", il Governatore Makas ha aggiunto: "In questo periodo, che è l'era dei turchi, dobbiamo crescere individui qualificati che governino il mondo sulla base della giustizia e della pace".

Il Vice Ministro Yılmaz ha anche visitato l'ufficio del Governatore di Kırıkkale, ricevendo informazioni dal Governatore Makas sulle attività in corso.


Fonte della notizia: İHA

Istruzione linguistica insegnante Lingua straniera