Risposta del Ministro Tekin alla domanda 'le vacanze intermedie nelle scuole verranno abolite?': ha richiamato l'attenzione sulle perdite di apprendimento
Il Ministro dell'Istruzione Nazionale, Prof. Dr. Yusuf Tekin, ha risposto alle domande sull'eventuale abolizione delle vacanze intermedie.
Il Ministro Tekin ha risposto alle domande durante una trasmissione in diretta su A Haber. Yusuf Tekin ha affermato che il numero totale di giorni di scuola in Turchia non è in una situazione negativa rispetto alle medie mondiali, ma che la frequenza delle vacanze crea problemi diversi.
"L'ADATTAMENTO RICHIEDE MOLTO TEMPO"
Il Ministro dell'Istruzione Nazionale Yusuf Tekin ha sottolineato che il problema principale non è il numero di vacanze, ma le difficoltà che gli studenti incontrano nel riabituarsi alla scuola dopo ogni pausa e le conseguenti perdite di apprendimento.
Affermando che questa situazione non è specifica solo della Turchia, ma è un argomento di discussione globale, ha dichiarato:
"Il problema qui, in realtà, più che questi numeri, è questo: dopo ogni vacanza, il tempo necessario affinché i bambini si riadattino al processo e si riscaldino nuovamente agli ambienti educativi è notevole. Questo non viene discusso solo da noi, ma in tutto il mondo. In tutto il mondo ci sono molte critiche sul fatto che queste vacanze intermedie interrompano i processi di apprendimento, che gli studenti svantaggiati subiscano perdite di apprendimento e che si verifichino problemi di adattamento a scuola dopo le vacanze intermedie."
Il Ministro Tekin, richiamando l'attenzione anche sull'intensità del calendario delle vacanze in Turchia, ha affermato che questa situazione colpisce maggiormente le fasce d'età più piccole:
"Se guardiamo in modo approssimativo: la Festa di Ramadan, la Festa del Sacrificio, la festa del 29 ottobre, il capodanno, le vacanze semestrali, il 23 aprile, il 19 maggio, il 1° maggio, le vacanze per neve... Quando guardiamo, c'è una vacanza in ognuna di queste e, dopo le vacanze, ci sono critiche riguardo al fatto che si verifichino tali perdite di apprendimento e problemi di riadattamento, specialmente negli studenti in età di istruzione di base, ovvero prescolare, elementare e media."
“OSSERVIAMO PER QUALCHE ANNO”
Il Ministro Yusuf Tekin ha spiegato che stanno seguendo la questione fin dall'inizio dell'applicazione delle vacanze intermedie e che sono in un processo di valutazione. Tekin ha espresso che stanno aspettando i dati e le ricerche provenienti dal campo per una decisione definitiva:
"Anche il primo anno in cui sono diventato ministro, questo argomento era molto discusso. E noi, su questo, abbiamo detto: 'Faremo le nostre ricerche sul campo riguardo a questi argomenti. Osserviamo per qualche anno, poi faremo una valutazione.' Il motivo per cui oggi è di nuovo all'ordine del giorno sono le questioni sorte dopo le critiche e le discussioni riguardanti le vacanze, specialmente durante il processo di pianificazione del bilancio che abbiamo vissuto nei giorni scorsi. Stiamo conducendo la nostra ricerca."
Il Ministro Tekin, affermando di dare importanza alle opinioni di insegnanti, studenti e genitori nei processi decisionali, ha anche condiviso i dettagli dell'ampio sondaggio condotto l'anno scorso.
"All'interno di ogni dipartimento di istruzione del Ministero, avevamo precedentemente istituito una direzione per il monitoraggio e la valutazione. Lo monitoriamo costantemente con questo. Vorrei dire innanzitutto questo; il nostro ultimo sondaggio non è di quest'anno, ma nel sondaggio precedente abbiamo applicato questionari a un totale di 177.109 insegnanti, 139.611 studenti e 216.827 genitori. Lo monitoriamo costantemente."
Fonte della notizia: 12punto
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