Circolare del Ministero dell'Istruzione a tutte le 81 province: il messaggio sull'ora legale e solare

Nella circolare inviata dal Ministero dell'Istruzione si sottolinea che le prefetture hanno l'autorità di determinare gli orari di inizio delle lezioni su base provinciale e che, nella pianificazione degli orari scolastici, è necessario tenere conto degli orari di alba e tramonto e delle condizioni sociali.

È stata inviata a tutte le prefetture provinciali una circolare firmata dal Ministro dell'Istruzione Yusuf Tekin, avente come oggetto "l'applicazione degli orari scolastici e delle lezioni". Nella circolare, viene richiesto che gli orari di inizio e fine delle lezioni siano organizzati in modo da non interrompere l'istruzione e la formazione, e che vengano adottate misure affinché gli studenti non incontrino alcuna criticità.

Nella circolare, ricordando che è stato deciso di mantenere l'attuale applicazione dell'ora legale in tutto il Paese per sfruttare maggiormente la luce diurna, viene inoltre indicato che, secondo il Regolamento degli Istituti di Istruzione Secondaria, è stabilito come principio che l'anno scolastico non debba essere inferiore a 180 giorni lavorativi.

Nella circolare, in cui vengono citate le disposizioni pertinenti contenute nel Regolamento degli Istituti di Istruzione Secondaria e nel Regolamento degli Istituti di Istruzione Prescolare e Primaria riguardanti gli orari di inizio e fine delle lezioni nelle scuole primarie e secondarie, viene inoltre spiegato che la Legge sui Funzionari Pubblici n. 657 conferisce alle prefetture provinciali l'autorità di determinare gli orari di lavoro giornalieri in base alle caratteristiche delle regioni e del servizio.

Nella circolare, in merito alla richiesta di una regolamentazione sotto forma di "ora solare" a causa del proseguimento dell'applicazione dell'ora legale in conformità con le disposizioni legislative, viene ricordato che le prefetture hanno l'autorità di determinare gli orari di lavoro e di inizio delle lezioni su base provinciale.

È stato richiesto di pianificare gli orari delle lezioni nelle scuole tenendo conto dell'alba, del tramonto e delle condizioni sociali, e di adottare tutte le misure necessarie affinché gli orari di inizio e fine delle lezioni siano organizzati in modo da non ostacolare l'istruzione e la formazione, evitando che gli studenti si trovino ad affrontare qualsiasi tipo di disagio.

Fonte della notizia: İHA